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論理的思考を高めるPart2

なるテックから4名のスタッフを講師にお迎えして、プログラミングカーを使ったプログラミング教室2回目を開催しました。(5歳児対象)「機械にどのような命令をすれば、目的を達成できるのか」という論理的思考力を養うことを目的とし、小学校で始まるプログラミング授業の準備も兼ねて実施しました。2回目ということもあり、操作に慣れたところでレベル上げをし、ゲーム感覚で楽しみながら学んでいる子どもたちでした。